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Syndicat National Unitaire des Instituteurs PEGC et Professeurs des écoles

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Droits des personnels

  • Mouvement : pourquoi le SNUipp ne diffuse pas les prévisions d’affectations de la phase d’ajustement

    24 juin 2018, par SNUipp 89

    Pour la 1ère phase du mouvement, le SNUipp-FSU 89 publie en ligne les résultats PROVISOIRES de façon anonymée et avec les barèmes afin que les collègues puissent déceler les éventuelles erreurs d’affectation AVANT la CAPD qui entérine.
    Bien sûr, les représentants des personnels vérifient de leur côté avec les fiches envoyées par les collègues. Ils sont là pour garantir l’équité et la transparence entre tous.
    Publier les prévisions d’affectation en ligne a également l’intérêt de mettre toutes les informations (...)

  • Accès à la hors classe, Le SNUipp-FSU aborde la question en conseil technique ministériel

    21 juin 2018, par SNUipp 89

    Le SNUIpp-FSU est intervenu en CTM pour demander l’augmentation du ratio, un avis révisable pouvant faire l’objet d’un recours et une ancienneté de service prise en compte sur l’ensemble de la carrière.
    CTM du 15 juin 2018 Déclaration de la FSU
    A l’initiative du SNUipp-FSU un vœu a été présenté par les syndicats FSU, CFDT, UNSA, CGT, FGAF concernant la Hors Classe dans le 1er degré :
    « Les modalités d’accès à la hors-classe pour 2018 ainsi que l’absence de décision concernant le taux de promotions (...)

  • La phase d’ajustement peut commencer

    14 juin 2018, par Nina Palacio

    La liste des postes pour la première phase d’ajustement est parue.
    Vous trouverez ci-dessous les listes de postes pour les temps plein et celle pour les temps partiels.
    Pour toute question ou remarque, n’hésitez pas à contacter les représentants du personnel du SNUipp-FSU 89
    03 86 46 00 01
    snu89@snuipp.fr

  • Droits des personnels : des pistes pour ne pas céder à la fatalité

    Une journée de mobilisation pour la défense des droits des personnels

    7 juin 2018, par Johann Goût, Nina PALACIO

    Mutation, temps partiels, détachements, congé de formations, disponibilité... Ne cédons pas au fatalisme !
    Le SNUipp-FSU89 a appelé les enseignants à la grève ce jeudi 7 juin pour mettre en lumière l’accès restreint des professeurs des écoles de l’Yonne à leurs droits.
    La journée du 7 juin
    Le SNUipp-FSU89, rejoint par FO, a organisé une Assemblée Générale en amont du rassemblement qui a permis l’expression des collègues présents et la construction de pistes pour ne pas céder à la fatalité.
    Une (...)

  • Oui à l’accès à nos droits ! Non au refus des projets personnels ou professionnels !

    6 juin 2018, par Johann Goût

    Tous mobilisés pour la défense de nos droits !
    Demain, jeudi 7 juin, sera l’occasion de mettre en lumière les difficultés récurrentes des enseignants de l’Yonne pour avoir accès aux permutations, aux temps partiels, aux congés de formations et aux mises en disponibilité. Ce sont, au quotidien, nos droits qui sont restreints. Assemblée Générale :
    Pourquoi une AG ? Pour être informé.e, donnée son opinion, construire les revendications. Cette AG sera notamment l’occasion d’échanger sur le contenu de (...)

  • Précisions à l’issue de la CAPD du 31 mai.

    6 juin 2018, par Guillaume Donnat

    Suite à de nombreuses questions reçues, le SNUipp/FSU vous apporte quelques éclaircissements.
    HORS CLASSE :
    Suite à de nombreuses questions reçues, le SNUipp/FSU vous apporte quelques éclaircissements :
    chaque IEN pouvait mettre un avis « Très favorable » à 20 % des collègues intégrables de sa circonscription
    la DASEN a ensuite mis un avis en tenant compte des avis des IEN, de l’ancienneté des collègues et des possibilités attendues de contingent
    Ces avis ont donc été portés dans un cadre restreint (...)

  • CAPD du 31 mai

    31 mai 2018, par SNUipp 89

    Aujourd’hui s’est tenue la CAPD traitant de la hors classe et des inéats-exéats
    Hors classe
    En l’absence de contingent pour la hors classe, le SNUipp-FSU a d’abord interpellé la DASEN pour lui demander de reporter cette CAPD. (voir déclaration jointe). La DASEN nous a donc proposé de travailler à partir d’un contingent "officieux", de 65 promu-e-s tout en s’engageant à convoquer à nouveau une CAPD si ce contingent était modifié.
    le travail a donc consisté a établir une liste qui respecte notamment (...)

  • ACCES A LA HORS CLASSE

    25 mai 2018, par Marianne Grignon

    Une CAPD se tiendra le 31 mai 2018 concernant l’accès à la hors-classe.
    Cependant, à cette heure, le contingent est toujours inconnu, un arbitrage interministériel n’ayant pas été rendu. Pour toutes information supplémentaire cliquer iciPour trouver l’avis de son IEN :
    vous allez sur le site de la DSDEN
    vous cliquez sur PIA à droite
    vous cliquez sur I.PROF dans services pratiques à droite
    vous choisissez "les services"
    vous cliquez sur OK à droite de l’encadré "Accès hors classes prof des écoles (...)

  • CAPD du 18 mai 2018

    Mouvement intra-départemental : résultats, postes vacants et mouvement complémentaire

    18 mai 2018, par Marianne Grignon

    La CAPD de la matinée du vendredi 18 mai a validé les affectations du mouvement initial. Il n’y a aucun changement par rapport au projet initial.
    Vous pouvez consulter votre affectation définitive, validée par la CAPD, avec votre code confidentiel, en cliquant ici.
    Si vous n’avez pas votre code confidentiel, vous pouvez l’obtenir en cliquant [ ici.
    >http://e-mouvement.snuipp.fr/89/retrouver-mon-code-snuipp] Vous pouvez aussi regarder les nominations avec les barèmes par école et par ville sans (...)

  • Projet du mouvement des personnels

    11 mai 2018, par SNUipp 89

    Comme chaque année, les délégué.e.s du SNUipp-FSU 89 font le choix de diffuser de façon anonymée le projet de mouvement des personnels.
    Quelques remarques préalables
    il s’agit bien d’un projet. Si des erreurs sont repérées, il pourra y avoir des modifications. Il faut donc attendre la CAPD du vendredi 18 mai pour s’assurer de son résultat définitif.
    Le document est anonymé, c’est-à-dire que chaque collègue peut aller voir son résultat, et seulement son résultat. Il peut également voir le barème, et (...)

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