SNUipp 89

Syndicat National Unitaire des instituteurs, professeurs des écoles et PEGC

  • Conseil de formation du vendredi 30 juin 2017

    11 juillet , par Nina Palacio, SNUipp 89

    Ce conseil de formation avait pour but de présenter les contenus et volumes horaires de la formation continue proposée l’année prochaine aux professeurs des écoles de l’Yonne.
    Ce plan de formation est composé : • D’un plan de formations départementales, avec la plupart du temps un appel à candidature (donc sans public désigné), • D’un plan de formations en circonscriptions • et du plan des animations pédagogiques qui ne sont pour le moment pas finalisées. Lors des précédents groupes de travail, le (...)


  • Compte-rendu de la CAPD du vendred 7 juillet

    11 juillet , par SNUipp 89

    Les affectations
    Pour débuter cette CAPD, le SNUipp-FSU89 a tenu à redire sa volonté d’obtenir plus de transparence et une réelle équité entre tous les collègues pour les opérations de gestion des personnel. Le SNUipp-FSU89 a demandé des informations sur les 34 supports de brigade dont le rattachement à une école n’est pas connu. L’administration a répondu en expliquant que, sans ces supports, beaucoup de collègues seraient restés sans affectation et qu’elle a donc fait le choix d’affecter les collègues (...)


  • Mouvement, phase d’ajustement

    5 juillet , par Nadine Lenoir, SNUipp 89

    Bien sûr la priorité, pour la CAPD de ce vendredi 7 juillet, ce sont les affectations des collègues qui attendent d’avoir des informations avant les vacances. Savoir dans quel secteur on travaillera avant la fin août est plus que légitime même s’il sera bien difficile en un après-midi d’aller plus loin dans l’organisation avec les collègues de sa future école ou avec les collègues qu’on va compléter.
    Mais les difficultés restent importantes quant à l’organisation de cette CAPD et c’est pourquoi nous (...)


  • Rythmes : CDEN du 29 juin

    3 juillet , par SNUipp 89

    Ce CDEN avait pour objet d’étudier les demandes de changement d’horaires et de rythmes scolaires suite à la parution du décret n° 2017-1108 relatif aux dérogations à l’organisation de la semaine scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires publiques.
    La Dasen a expliqué ses projets de décisions. Pour obtenir un avis favorable au retour à la semaine de 4 jours, les 3 parties que sont le conseil d’école (avec avis du conseil des maîtres), la mairie (ou communauté d’agglomération) et les transports (...)


  • CAPD du jeudi 29 juin

    3 juillet , par Nadine Lenoir, SNUipp 89

    Malgré les réorganisations du calendrier des instances de cette fin d’année, cette CAPD a été maintenue car il fallait, pour respecter les textes, valider les intégrations dans le corps de la Hors Classe avant le 30 juin.
    HORS CLASSE 65 collègues seront donc intégrés au 1er septembre (ce qui représente 5,5% des intégrables) sur la base du barème des années antérieures soit 2X l’échelon + la note + les éventuels points de bonification (directeur, REP...). Les circulaires qui permettront les calculs (...)


  • Mise en place du mouvement : un week-end bien compliqué pour beaucoup de collègues

    2 juillet , par SNUipp 89

    Vendredi soir, 16 heures, les collègues non affectés après la 1ère phase, ont reçu la liste des postes pour la mise en place. Une liste pour les supports à temps plein et une liste pour les supports à temps partiel avec une note leur expliquant qu’ils devaient avoir formulé leurs vœux avant lundi 3 juillet, 7H30. Donc aucune possibilité pour contacter les écoles, peu de temps pour réfléchir à son organisation pour la rentrée, peu de possibilités de poser des questions sur les supports. De nombreux (...)


  • Température, ça chauffe trop !

    Jusqu’où peut-on travailler sans danger ?

    20 juin , par Eric Apffel

    Au-delà de 30°C pour une activité sédentaire, et 28°C pour un travail nécessitant une activité physique, la chaleur peut constituer un risque pour les salariés.
    Le travail par fortes chaleurs et notamment au-dessus de 33 °C présente des dangers.
    Enseignants, et sans doute encore plus nos élèves, surtout petits, souffrent de la canicule actuelle. À partir de quand se met-on en danger réellement ? L’INRS (Institut National de Recherche et de Sécurité), la CNAMTS (Caisse Nationale d’Assurance Maladie des (...)


  • Conseil Supérieur de l’Éducation du 8 juin 2017 : qui a voté quoi sur les rythmes ?

    13 juin , par SNUipp 89

    La réforme des rythmes scolaires s’est faite sans les enseignant-es. Elle a déstabilisé les écoles et dégradé les conditions d’enseignement.
    Depuis 2013, le SNUipp-FSU a constamment porté la nécessité d’une remise à plat du décret « Peillon », parce qu’il imposait de manière uniforme la semaine de 4,5 jours à toutes les écoles. Parce qu’il donnait trop de poids aux collectivités locales.
    Au Conseil Supérieur de l’Éducation du 8 juin 2017, un nouveau décret a été présenté : ce texte permet, « sous conditions », (...)


  • Réforme des rythmes : calendrier et incidences sur la 2ème phase du mouvement.

    La DASEN nous a informés aujourd’hui du calendrier à respecter pour les communes choisissant de modifier l’organisation des rythmes scolaires à la rentrée 2017.

    9 juin , par Marianne Grignon

    Les conseils d’école devront se réunir avant le 20 juin.
    Les demandes seront examinées au CDEN du 29 juin au matin, puis la DASEN prendra sa décision.
    L’incertitude actuelle sur les horaires de nombreuses écoles, bloque l’administration dans l’organisation de la deuxième phase du mouvement (montage des postes fractionnés, quotité de décharge, temps partiel…).
    La liste des postes ne sera donc publiée que le 30 juin.
    Attention, les collègues devront transmettre leurs vœux entre le 30 juin et le 2 (...)


  • Changer de rythme ? Donnez votre avis

    23 mai , par SNUipp 89

    Suite aux propos tenus lors de la campagne présidentielle et à la mise en place du nouveau gouvernement, deux sujets s’imposent actuellement dans les cours de récréation, dans les salles des maîtres et devant les grilles des écoles : les rythmes scolaires et le dédoublement des classes de CP et de CE1 en REP et REP+. Pour ce dernier sujet, voir l’article sur notre site : Maintien du dispositif Plus de maîtres que de classes
    A propos des rythmes et de la question d’un retour éventuel à 4 jours de (...)


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